在高中政治课程中优化议题教学模式的研究

作者：岳彩虹

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (03): 71-72.

• 高中政治
• 议题教学
• 政治教学

为了培养学生的核心素养,使学生能够通过学习政治课程促进身心发展。议题教学是现有教学方式的一种转变,通过分析现有议题教学方式存在的不足,针对性地给出优化建议,进而推动素质化教育的进程,提升学生内化知识的能力,进而取得较好的教学效果。