小学数学学科导学式教学构建研究

作者：黄晔婷

来源：新智慧, 2019, (21): 70.

• 导学式教学
• 数学学科
• 教学策略

基于小学数学学科导学式教学的构建研究,具有一定的实际应用价值,本文就此进行了相关探讨。首先,分析小学数学学科导学式教学构建的意义。其次,分析小学数学学科导学式教学构建的有效策略。最后,分析小学数学学科导学法教学的构建,对学生进行引导和启发,促使学生能够积极主动地探索新知识。