无边界学习：教师专业发展的“全浸润”

作者：徐华

来源：好家长, 2023, (16): 83-84.

<正>学习是教师专业发展的重要路径，传统的学习方式存在学习内容稀缺、学习方式单一、学习时间不足、学习空间狭窄等问题，以无法满足教师全面发展的需要。而无边界学习视域下，教师的专业发展的路径是多元的，无边界学习使教师的理论品格、专业能力、教育行为深度融合，推动教师的内生性发展和持续性成长，使教师的教育生活充满生机与能量。