现阶段,课程改革得到了深入推进,新课改理念要求对传统的教学方式进行优化和改进,确保课堂教学的高效性。高中生物教师在课堂中要想展开有效教学,就必须对教学观念进行转变,运用各种各样的教学方法,对学生的生物核心素养进行培养,促进课堂教学质量提升。对此,本文主要对高中生物课堂有效教学策略进行了探讨,以供参考。
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