摘要

一名语文教师走上工作岗位,在自尊心和荣辱感的驱使下,一般都希望能在工作上做出成效,一般都有成长的希冀。但面对工作中遇到的不顺,在理想与现实的反差面前,需要那些能守住青灯与寂寞的坚守者才能享受到成功所带来的喜悦。语文教师的成长过程中需要走向一个教育情怀梦,走逐一个名师典范,走近一个微型书库,走入一个研讨团队,走进一个课题研究。