教师日常管理实践探究

作者：华丽

来源：基础教育研究, 2018, (20): 85-86.

• 教师日常管理
• 学校管理

当学校规模庞大时,教师的日常管理需要精细化,从而确保教育教学的底线;更需要以人为本,激发教师的工作积极性与创造力。以"组"为单位,将庞大的教师队伍化整为零,更有利于学校各项制度的人性化执行,让管理过程简约而不简单,让日常管理落地、"接地气"。