微课与高中物理教学浅谈

作者：**; 华伟

来源：读写算, 2021, (05): 29-30.

• 微课
• 高中物理
• 微课设计

科技在进步,教学工作亦在进步,以微课为代表的视频教学进入到物理课堂当中。开放、多元的微课内容给物理教学带来创新,通过对微课的特点及其对高中物理教学的优势进行分析,探讨微课的应用价值。

• 单位
  北华大学