摘要

在新时代的背景下,高校学生的心理健康问题逐渐凸显,因心理问题导致的不良事件频频发生,社会各界已然高度重视高校学生的心理健康问题。故此,我国高校应加强高校学生的心理健康疏导与教育,积极推动其教育工作的开展,构建全新的高校学生心理健康课堂教育体系。从而实现提升高校学生的心理综素素质,完善心理健康教育相关课程的具体内容,实现高校心理健康教学呈现高度专业化、科学化和规范化的良好现象,确保高校学生的健康发展。