检测技术专业双轨制学位研究生差异化可定制培养模式研究

作者：于劲松; 唐荻音; 刘浩; 刘颖异

来源：中国教育技术装备, 2019, (04): 77-79.

• 检测技术
• 专业硕士
• 学术硕士
• 可定制培养模式
• 双轨制学位

立足探讨研究生培养模式的创新,以双轨制研究生教学、课题研究和就业实习等方面为突破口,面向用人单位实际需要,以培养可定制的双轨制优秀人才为目标,详细论述双轨制学位研究生可定制培养模式创新研究成果。

• 单位
  北京航空航天大学