<正>随着新课程改革的不断深入,有效提升了初中课程教学水平。尤其在初中历史教学课堂,教师更加注重教学的创新,以学生为教学主体,而通过小组合作学习方式就体现了新课改所倡导的教学新理念,并在实践应用中发挥了重要作用。不仅激发了学生学习历史的兴趣,而且提升了历史教学质量。本文通过对小组合作学习的阐述,并分析小组合作学习在初中历史课堂教学中的应用效果。小组合作学习目前被广泛应用在初中课程教学中,并发
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