基于多样化教学模式的小学数学有效教学策略探析

作者：高国莲

来源：科幻画报, 2019, (08): 105.

• 多样化教学
• 小学数学
• 教学效率

为实现小学数学课堂教学的高效性,提高学生学习的主动性,本文将结合小学数学课堂现阶段存在的问题,结合教材为学生提供学习机会、采用情景教学模式两方面提出实现有效教学的具体策略。