<正>有些学生做完题时,往往说不出是怎么想的或不能完整地把思维过程用语言表达出来。有时教师会让这样的学生摆一摆学具、画一画图,他们会用这些方式把自己的思维过程清晰地表达出来,其实这也是数学表达。数学表达是学生数学思维外显的工具,包括口头表达、操作表达和书面表达。其中,书面表达——画图,既方便又充分尊重
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