摘要

语言的学习有许多方法,背诵是其中的一种,但是在大学英语教学与学习中也存在着对背诵的误解和重视不足的问题。本文就大学英语教学和学习中的这种现象展开讨论,认为大学英语教学中的背诵起着重要的作用,并且应采用正确地方法引导学生利用好背诵,以便在英语语言的学习中达到事半功倍的效果。

  • 单位
    青岛黄海学院