摘要

<正>《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"在幼小衔接过程中,家长起着至关重要的作用。鉴于家长对幼小衔接的认知差异,幼儿园和小学校园应该把家长作为幼小衔接的主体,帮助家长形成科学的衔接观念、科学参与幼小衔接实践,为幼儿终身的学习与发展助力。