高职院校音乐类公选课教学设计优化探索

作者：陈华

来源：广西教育, 2016, (31): 168-169.

• 高职院校
• 音乐类公选课
• 教学设计
• 优化

分析高职院校音乐类公选课存在的问题,提出从教学目标、教学方法、教学活动三方面优化教学设计,不断培养和提升学生的审美能力。

• 单位
  广西机电职业技术学院