摘要

进入信息化时代,信息技术推动着教育变革。基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式,突破了时间与空间的限制,将英语学习的课堂延伸到课外,不仅提高了教师的教学成效,还提升了学生的综合学习能力。文章从基于在线开放课程的高职英语混合式教学模式的优势开始分析,重点探讨当前高职英语教学现状,以及相应的改进对策,希望进一步提升我国高职英语教学质量,培养出更多适应社会发展的综合素质型人才。