摘要

本文分析了传统教学模式下"建筑施工技术"课程授课时存在的问题。提出用"课前预习(微课程)+课堂学习(积极教学法)+课后复习"的新教学模式对该课程进行教学改革,并探讨了使用该教学模式时应该注意的问题。通过实践发现了该模式授课时的不足之处,并提出改进意见。