摘要

德育一直是我国教育教学中非常重要的组成部分,在新课程标准的引导下,学校的德育工作也逐渐走入正轨,而随着人们对德育教育工作要求的不断提升,对学校的德育工作也提出了更好的要求,因此对德育方法进行创新是非常有必要的,目前我国中小学德育方法创新的理论导向主要是以伦理、价值和文化三大部分为主,而德育方法在进行创新的时候必然会涉及数字化、维度等问题。此次主要是对我国中小学德育工作的创新及其发展进行系统的分析。希望可以进一步提升我国中小学德育工作的推行力度。

  • 单位
    黑龙江省教育学院