摘要
数学科目的教学一直以来都受国家与社会的高度关注,众多优秀的科研成果都离不开数学知识的有效运用。因此,国家对数学知识的学习有较高的要求。科技的进步与发展带动了人们生活与思想的变化,对数学的教学与培养方式也逐步发生了更改。新课标背景下,教育部对小学数学的教学内容与授课方式进行了更改,要求根据信息时代的思想进行教学,逐渐影响学生的思维模式,使学生脱离课本的束缚,建立良好的数学体系与学习习惯,以适应时代的变化。因此,作为一名优秀的数学教师,应该学习新的教学理念,改变教学模式,更好地激发学生的数学能力与思想,拓展学生的能力。