少数民族预科教育是高等教育不可或缺的重要组成部分,能起到承上启下的作用。本文主要研究了信息化技术在预科班英语混合式教学中的应用及意义,注重奠定学生英语学习的基础性,强调英语的实用性,增强学生学习地积极性和参与性,为下一阶段学习奠定基础。
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