<正>区域活动,是幼儿的一种重要、自主的活动形式。它以操作、游戏为途径,以快乐满足和身心发展需要为目的,并能够让幼儿自主地进行一定的学习和积累,是引导孩子们主动寻求解决问题方法的一种独特方式。区域活动充分体现了幼儿园中个别化学习和开放式教育的特点,也满足了幼儿身心健康、全面发展的需要,真正把"玩中学"、"做中学"的教育理念落到了实处。区域活动与集体活动是幼儿园开展主题活动的两个分支,是幼儿园教学中不同的两个方式。它们相互融合、