革命传统教育类课文在部编版小学语文教材中占比较大，对继承红色基因、实现立德树人具有重要作用。大单元教学对于革命传统课文具有独特的价值，它有利于实现“文道统一”“知行合一”，便于统整教材内容，实现语文活动的有效衔接，全面提高学生语文核心素养。大单元视域下的革命传统课文教学主要采取以下方式：创设大情境，让历史与时代相衔接；聚焦大任务，推进阶梯型教学；贯彻全过程评价，旨归语文核心素养。
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