探索提高学生审美与创新素养的新方式

作者：王晨雨

来源：现代教学, 2019, S2: 62-63.

• 审美与创新素养
• 综合实践

如何培养学生对于美的认知,如何培养学生对于创新的理解,如何培养学生把对美的认知以及对创新的理解转化为实际的行为是作为美术教育工作者面临的主要问题。小学美术教师需要将以美育人作为开展美术教学活动的重要内容,让学生在美的熏陶之下提高素养,塑造优秀品格。