随着社会的进步和发展，对于人才的要求逐步提高，实践型、综合型的人才是当前社会需要的主流人才。学校教育在培养学生时应当注意学生的综合学习能力的培养，突出学科核心素养的培养内容，激发学生的潜能。在高中地理教学的过程中，教师注重创造自主的空间，锻炼学生的实践能力，借助地理实验的方式调动学生的兴趣，增强其课堂参与感，培养学生的学科核心素养，提升高中地理课堂的教学质量和效率。
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