作者就农民大学生培养新开专业—休闲农业专业教学开展现状从教学对象、课程设置、师资队伍、教学实施情况四个方面进行了分析,结合农民大学生培养目标和本校办学特色,从六个方面提出了休闲农业专业未来教学开展的设想,以期为本专业人才培养提供参考性建议。