新课程理念下,高校现代诗歌教学必须正视目前的教学现状,找到存在的问题,并根据这些问题找到相应的解决办法,改进高校现代诗歌写作和教学方法。文章对高校现代诗歌写作与教学策略进行了思考与梳理,从创新现代诗歌教学理念,增强学生人文素养入手,探究现代诗歌写作与教学的策略,对提高现代诗歌教学质量,促进学生综合人文素养提高有切实意义。