虚拟仿真实验和PBL教学法结合在病理学中的探索

作者：冯莉; 石琳萱; 吕静瑶; 吴贵聪; 陈静怡

来源：华北理工大学学报(医学版), 2023, 25(02): 140-144.

DOI：10.19539/j.cnki.2095-2694.2023.02.010

• 虚拟仿真实验
• PBL教学法
• 病理学

目的 探索虚拟仿真实验和PBL教学法结合对于教学的影响。方法 将虚拟仿真实验与基于问题学习的教学法(PBL)相结合进行实践，设计出融入PBL教学法的虚拟仿真实验平台，并将其应用到课堂之中，规划课堂教学的环节。结果 用闭卷考核的方式检测教学效果，结果表明本教学法可提高学生自主学习的积极性，使其对于病理学知识有更好的掌握。结论 虚拟仿真实验和PBL教学法在病理学的教学中能够发挥出更好的教学效果。

• 单位
  华北理工大学; 基础医学院