<正>新课程教学背景下，提升学生学习积极性和兴趣是课程教学的新要求，小学数学教学中教师应积极以开放式教学理念为核心，凸显学生主体性，使学生在课堂上占据主导地位，最大限度发挥学生潜能，促使学生全方位掌握数学知识。同时，开放式课堂教学中，学习主基调自由化，也能为学生思维扩展和延伸创设较佳的氛围。小学生正处于身心生长阶段，数学知识逻辑性较强，易使学生感到枯燥无味，课堂沉闷无趣，导致学生无法全面学习数学知识，开放式课堂激发学生学习积极性和主动性，
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