“加法交换律和结合律”教学设计与说明

作者：张钰婷

来源：小学数学教育, 2021, (08): 48-50.

<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第55～56页例1、"练一练",练习九第1～3题。教学目标:1.使学生结合具体实例理解并掌握加法交换律和结合律,初步体会应用加法交换律进行简便计算的过程。2.使学生经历探索和理解加法运算律的过程,初步形成模型意识、符号意识,发展观察、猜想、验证和归纳等能力。