摘要

<正>美术在幼儿教育阶段,是一门非常重要的课程,也是培养幼儿动手能力和美术创造力、审美能力的重要学科。借助美术教学活动,注重对幼儿创造能力的培养,有助于发挥出美术的教育功能,同时促进幼儿各方面能力的发展。但对于幼儿教师而言,如何在美术教学中,实现对幼儿创造能力的培养目标,还成为其需要重点思考的问题。在本篇文章中,笔者基于幼儿美术教学现状,主要分析了在美术教学中,提升幼儿创造能力的重要性和具体的教学策略,旨在能够为相关人士提供部分参考。创造力作为核心素养中的重要组成部分,对于幼儿的成长成才至关重要。美术活动本身就是一种充满了创造性的工