基于小学作文教学的高师写作教学改革构想

作者：于芳; 江晓辉

来源：大家, 2010, (03): 140-141.

• 小学作文教学
• 高师写作教学
• 改革构想

高师写作教学一直存在理论和实践脱节、师范性特征不明显等问题,要让高师毕业生能在今后的小学作文教学中得心应手,高师写作教学就必须进行改革:廓清教学目标、刷新写作课程、关注写作学习。

• 单位
  豫章师范学院