临床教学的管理是衡量中医院校综合实力及教育教学水平的重要指标,是决定高等院校及其所培养的学生综合实力的重要环节。总结高等医学院校临床教学中存在的问题,并针对性地提出解决对策。将规范化临床教学管理模式应用于临床教学中,目的侧重于中西医基本理论、临床操作技能的培训,并制定量化综合考核体系。探讨其在临床教学中的应用价值,探索提高临床教学水平的方法及新思路。
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