论通识教育对高职英语教师的要求

作者：汪雁

来源：湖北函授大学学报, 2018, 31(14): 178-180.

• 通识教育
• 高职院校
• 英语教师

在高职院校开展通识教育已经成为教育行业共识,作为一门必修基础课高职英语需要承担起这一重任,为通识教育在高职院校的开展提供新的思路和途径。而英语教师主导的课堂教学是贯彻执行的重中之重,文章进行了通识教育背景下高职英语教师的素质研究,包括教育理念、知识结构、实践技能和师德修养四个方面。