会计是一个理论与实践结合十分紧密的职业,高等院校在会计职业教育的课程设置中,理论课不能说不丰富不深入,实践课有模拟实训或与企业的合作教育,然而不少学生在走上工作岗位后,却发现在实际工作中所学理论与实际应用差别很大,这说明会计职业教育仍然存在种种不足,本文试图站在会计从业者的角度探讨这些不足并提出相应对策。
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