听障儿童美术教育研究文献综述

作者：郭雨薇; 钟丽娟

来源：山西青年, 2020, (12): 45.

• 听障儿童
• 美术教育
• 存在问题
• 方法对策

美术教育对儿童身体和心理的健康全面发展是有所促进的,对听力障碍儿童来说亦是如此。本文基于国内外对听力障碍儿童进行美术教育的研究,分别从其研究的意义、目前听力障碍儿童美术教育存在的问题、听力障碍儿童美术教育的措施及教育方法等现状进行总结,以期望对听力障碍儿童美术教育的发展前景有所展望。

• 单位
  咸阳师范学院