高职新生入学教育评价及其维度的思考

作者：**华

来源：西部素质教育, 2018, 4(13): 199-200.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201813121

• 高职新生
• 入学教育
• 维度

高职新生入学教育是高职思政教育的重要组成部分,文章从入学教育及其评价的意义入手,综合已有入学教育的研究成果,围绕影响入学教育效果的主要因素,提出高职新生入学教育评价的几个维度,包括目标理念、内容形式、组织管理、综合效果。

• 单位
  湖南电气职业技术学院