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合作学习在英语专业写作教学中运用的实验研究
作者:张晓兰
来源:
外国语文
, 2006, (03): 137-140.
合作学习
英语写作
写作水平
写作动机
写作兴趣
摘要
针对学生没有英语写作基础,写作无从下笔的特点,笔者将合作学习原则运用于英语写作教学中,要求学生在写作过程中进行合作,有效提高写作水平、写作动机和兴趣。
单位
教育学院; 四川外语学院
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