教育数字化转型已成为各国教育发展趋势，数字素养被列为未来教师的核心素养。提升教师数字素养、培养专业化创新型教师队伍也成为教育变革的现实需求。教育部发布《教师数字素养》框架，其核心构成要素为数字化意识、数字化知识与技能、数字化应用、数字社会责任、专业发展。为推进《教师数字素养》框架的落地，浦东新区积极探索教师数字素养培育路径，提出营造数字化技术环境、打造有意义学习培训体系、构建数字化学习共同体、加强数字化伦理学习、开发数字素养评估工具，以期为人工智能时代教师数字素养提升提供参考借鉴。
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