摘要

要解决中国高等教育"大而不强"的问题,关键在人才。依托"一带一路"倡议,构建"一带一路"高等教育共同体,共享人才资源,共同发展高等教育事业,提高中国高等教育国际话语权,解决大而不强的问题,具有现实的必要性和可行性。"一带一路"沿线国家历史上的高等教育共同体内部及共同体之间的人才共享与高等教育的合作为我们提供了可资借鉴的经验。但在构建高等教育共同体、共享人才资源方面,存在文化、体制、语言等方面的障碍。文章从历史积淀、现实可能和未来构建三方面探讨了"一带一路"区域高等教育人才交流和共享的理念、逻辑与对策。