通过教学方式创新,加强中学地理趣味性

作者：胡洁

来源：教学管理与教育研究, 2018, (10): 108-109.

• 初中地理
• 课堂活动
• 趣味学习

地理是一门研究自然和人文现象的学科,能够开阔学生视野。传统的死记硬背和做大量习题的教学方式并不能够满足当今地理教学的需求。初中地理课堂必须进行革新,注重提升学生的综合能力,通过制造愉悦的课堂氛围,精心设计课堂活动环节,让学生在趣味学习中理解知识。