论项目教学模式下高职会计电算化实践教学策略

作者：谢辉

来源：纳税, 2019, 13(30): 160.

• 项目教学模式
• 高职
• 会计电算化

随着网络信息时代的到来,会计电算化逐渐被广泛应用和重视,高职会计电算化也开始加强其实践性教学,从而满足不同时代的不同需求。然而,当前我国大多数高职院校在会计电算化实践教学过程中存在,教学理论、定位以及内容等同实践需求融合差、不匹配等问题,极大的局限了高职会计电算化应用目的,影响了会计电算化的普及和发展。因此,转变思想,将项目教学模式同高职会计电算化实践教学相结合,能够有效提高教学质量,推进电算化实践全面发展。

• 单位
  长沙民政职业技术学院