初中英语衔接教学中学生核心素养提升策略

作者：袁媛

来源：中学生英语, 2021, (48): 129.

<正>引言初中英语衔接教学指的是学生从小学的英语学习到中学的英语学习的过渡阶段。值得注意的是初中教学相比于小学,对学生的要求更加高,因此如何衔接的好,让刚刚小升初的学生能更好地适应中学的学习生活是一门值得付出心力研究的学问,也对中学教学提出了更高的挑战。因此,为了更好地促进中学教师教学的顺利进行,本文将针对初中英语衔接教学中对学生核心素养提升提出一定的方法策略。1.衔接教学的基本内涵