关注心理，保护生命——初中法治教育优化学生心理健康的有效方法

作者：杨宇平

来源：新课程(下), 2019, (11): 306.

• 初中法治教育
• 心理健康指导
• 生命安全
• 整合策略

现代的社会环境变得越来越复杂,初中生可能遇到的危险也逐渐变多。其中,法治教育是新时代下思想政治教育的基本内容,目的是要优化学生的法治意识,使其懂得利用法律维护自己的合法权益,借此优化学生的自我保护能力,健全生命教育体制。因此,初中政治教师便要积极利用法治教育来关注学生的生命健康,保护学生的成长心理,使其真正实现有效学习、健康成长。将从使用生活实例,引入法治观点;开发法治资源,优化法治观念;组织法治实践,提高自保能力三个角度来分析初中法治教育应该如何借助本学科的生命教育优势去保护学生的身心健康。