关于《典型零件CAD建模及CAM编程》课程教学改革的思考

作者：张谦

来源：科技信息, 2011, (35): 673+643.

• 工作过程模式
• CAD/CAM
• 教学改革

本文围绕基于工作过程导向的理念,结合《典型零件CAD建模及CAM编程》的课程改革实践,提出了提高教学效果的策略。通过教学改革实施过程的分析,基于工作过程导向的教学方法受到学生欢迎,学生的专业技能也得到了提高。

• 单位
  湖南铁路科技职业技术学院