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双高建设中商贸专业群“教练型”教师培养研究
作者:王楠; 王永霞; 张启途
来源:
山西青年
, 2021, (14): 172-173.
双高建设
教练型教师
摘要
在"双高"建设中,教师队伍内涵建设是关键一环。培养高职院校教学创新团队"教练型"教师,可以发挥引领效应,提升人才培养质量。本文以商贸专业群为例,对"教练型"教师培养路径进行研究。
单位
潍坊职业学院
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