摘要

<正>《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(使用修订版)》中有这样一句话:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到感情的熏陶。这句话不仅明确了小学语文教学中朗读的重要性,还明确了培养学生语感的要求。"语感"在百度百科中是这样解释的:语感是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。小学生年龄小,经验也少,为了激发学生学习语文的兴趣,增强学生的语言表达