摘要

文章探讨了新建本科院校发挥学生主体性的课堂教学模式,主要阐述了目前我国高校课堂教学中学生主体性发挥的研究现状,构建以学生为主体的高校课堂教学模式的必要性和重要性,分析新建本科院校课堂教学中学生主体性发挥的障碍、原因以及教学模式的路径选择。

  • 单位
    河套学院