摘要

巧妙运用自制水平转盘装置,通过实验使随盘匀速转动物体的静摩擦力方向和大小可视化,帮助学生直接“看见”随盘转动物体所受静摩擦力的方向和有无,从而突破随盘转动物体静摩擦力大小和方向的难点.