慕课教学在中职计算机应用基础课程中的应用策略

作者：涂颖

来源：亚太教育, 2019, (10): 152.

DOI：10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.10.130

• 慕课
• 中职
• 计算机应用基础

慕课在国内已从高等教育延伸到了职业教育领域,由于中职学生普遍缺乏自主学习能力,慕课并不能代替传统课堂,但可为中职课堂教学提供有力补充。本文分析了慕课教学模式的特点及其优势,并提出了将其应用到中职计算机应用基础课程传统课堂中的策略。

• 单位
  江西省九江市卫生学校