新课程标准中强调了数学思想方法在数学教学中的重要性，在初中数学教学中渗透数学思想方法对于培养学生的思维能力有着重要的意义。化归思想是基本的数学思想方法之一，将其应用于数学教学中对于学生的发展以及教学质量的提升有着重要的作用。对此，教师应深入分析化归思想的内涵以及初中数学教学现状，结合化归思想运用于初中数学教学中的原则和教学实践，设计具体的教学策略，以此提升初中数学教学质量。
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